Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Octavio Enrique Salcedo
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Física para alumnos de Secundaria 2º:
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
PDA (Propósito de Aprendizaje): Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Lecto-escritura y lectura de comprensión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
- Establecer el propósito de la clase: Experimentar e interpretar manifestaciones de la electricidad y comprender la importancia de los cuidados en su uso.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de la electricidad que los estudiantes conocen.
- Formular preguntas de investigación para guiar el proceso de indagación.
Desarrollo:
- Realizar una investigación guiada sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.
- Realizar experimentos sencillos para observar y registrar manifestaciones de la electricidad y su interacción con el magnetismo.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para compartir los resultados y conclusiones obtenidas.
Cierre:
- Discutir y reflexionar sobre los resultados obtenidos en los experimentos.
- Responder preguntas de comprensión relacionadas con el tema.
- Asignar tareas de lectura y escritura para reforzar el aprendizaje de conceptos clave.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentar un problema relacionado con el uso de la electrici