Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: La tecnología en los procesos técnicos comunitarios

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en el trabajo en comunidad. 2. Rubrica de evaluación para evaluar la implementación de alternativas sustentables.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión inicial: ¿Qué tipos de materiales se utilizan en nuestra comunidad? ¿Qué procesos técnicos se llevan a cabo en nuestra comunidad?


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes de situaciones en las que el uso o desecho de los materiales ponga en riesgo el entorno de la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y se les asigna una problemática relacionada con el uso o desecho de materiales en la comunidad.


• Investigación: Cada grupo investiga sobre la problemática asignada y busca alternativas sustentables para resolverla.


• Diseño de propuestas: Cada grupo diseña propuestas de acciones concretas para implementar las alternativas sustentables encontradas.

Fase de cierre:

• Presentación de propuestas: Cada grupo presenta sus propuestas al resto del salón, explicando cómo contribuirían al desarrollo sustentable de la comunidad.


• Refl