Cuidado de la salud personal y colectiva

Marce Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es la salud y por qué es importante cuidarla.

  2. Presentar una breve introducción sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se debe tener un cuidado especial de la salud.

  4. Mostrar imágenes o vídeos que muestren buenas prácticas de higiene personal y limpieza.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza


Objetivo: Conocer y practicar acciones de higiene personal y limpieza.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se deba tener una adecuada higiene personal (lavado de manos, cepillado de dientes, ducharse, etc.).

  2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen correctamente diferentes acciones de higiene personal.

  3. Mostrar diferentes objetos o elementos que se deben limpiar regularmente y explicar por qué es importante mantenerlos limpios.

  4. Organizar una actividad en la que los alumnos limpien y ordenen el salón de clases.


Sesión 3: Actividad física y salud


Objetivo: Reconocer la importancia de la actividad física para la salud.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para la actividad física.

  2. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de actividad física y cómo cada una beneficia a la salud.

  3. Organizar una sesión de actividad física en la