Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

KRISTHIAN ROBERTO BRIONES
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Grado: Secundaria 1º
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema "conocer el funcionamiento del cuerpo humano"


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "El funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación por los sistemas nervioso y endocrino"

  • Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que se coordina nuestro cuerpo para realizar diferentes funciones?

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las funciones del cuerpo humano y cómo creen que se coordinan.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos observen diferentes acciones y reflexionen sobre cómo el sistema nervioso coordina dichas acciones.

  • Explicación teórica sobre el sistema endocrino y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre las hormonas y su papel en la coordinación del cuerpo humano.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Comentar las respuestas obtenidas de las actividades prácticas y resaltar la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el