Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Iniciar la clase mostrando imágenes del cuerpo humano y preguntando a los alumnos qué partes del cuerpo conocen.


• Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles tarjetas con nombres de diferentes partes del cuerpo. Pedirles que coloquen las tarjetas en la parte correcta del cuerpo humano dibujado en el pizarrón.


• Discusión en grupo: Guiar una discusión en grupo sobre las diferentes partes del cuerpo y su función. Estimular preguntas y respuestas basadas en la curiosidad de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, revistas y computadoras para que investiguen más sobre las partes del cuerpo humano y sus funciones.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada grupo debe crear un mapa conceptual que represente la información que han encontrado durante su investigación.


• Presentación de los mapas conceptuales: Cada grupo debe presentar su mapa conceptual al resto de la clase y explicar las partes del cuerpo y sus funciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al tema de cuidado del cuerpo: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes acciones de cuidado personal, como lavarse las manos, cepillarse los