Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Curso: 5º de primaria

Objetivo PDA: Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad para tomar decisiones que pueden afectar o beneficiar su vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica que permita identificar situaciones en las que es necesario tomar decisiones.


• Reflexión en grupo: Preguntar a los alumnos sobre las dificultades que han enfrentado al tomar decisiones y cómo se han sentido al respecto.


• Cierre: Hacer una síntesis de lo trabajado en la sesión y dejar una reflexión escrita como tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Socialización de reflexiones: Pedir a los alumnos que compartan de manera voluntaria sus reflexiones sobre las dificultades para tomar decisiones que escribieron como tarea.


• Presentación de estrategias: Exponer diferentes estrategias que pueden ayudar a tomar decisiones, como la recopilación de información, la consulta con otras personas o la elaboración de una lista de pros y contras.


• Actividad práctica: Plantear un escenario hipotético en el que los alumnos deban tomar una decisión. Fomentar la participación de todos y la aplicación de las estrategias presentadas.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de considerar diferentes alternativas antes de tomar decisiones.

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