Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Enfoque transversal: Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Reconociendo nuestras emociones
Objetivo específico: Identificar y comprender las emociones básicas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad lúdica en la que los alumnos expresen diferentes emociones mediante gestos faciales y corporales.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que expresaron en la actividad anterior.


3. Presentar una breve explicación sobre las emociones básicas: alegría, tristeza, miedo, enojo y sorpresa.


4. Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen las emociones en un cuento corto.


5. Reflexionar y debatir sobre las emociones que experimentan en diferentes situaciones de su vida diaria.

Sesión 2:
Título: Factores que influyen en la expresión de las emociones
Objetivo específico: Reconocer los factores presentes en el entorno que influyen en la expresión de las emociones.

Actividades:

1. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen diferentes situaciones que pueden generar emociones positivas o negativas.


2. Realizar una dinámica en la que los alumnos analicen cómo se sienten ante diferentes estímulos emocionales (imágenes, música, videos, etc.).


3. Organizar un debate en el que los alumnos discutan sobre cómo