Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Vida saludable e Inclusión.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática del día: "Hoy vamos a aprender sobre recursos y juegos del lenguaje que nos ayudan a expresarnos de diferentes formas".
   
   
   • Realizar una breve lluvia de ideas sobre juegos de lenguaje que los alumnos conocen.
   
   
   • Introducir la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes juegos del lenguaje relacionados con la temática, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, entre otros.
   
   
   • Explicar cada juego y mostrar ejemplos.
   
   
   • Invitar a los alumnos a participar activamente en los juegos y resolver los desafíos planteados.
   
   
   
   



3. Cierre (15 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar sobre los juegos realizados y los diferentes recursos de lenguaje utilizados.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos en la conversación y la expresión oral.
   
   
   • Hacer énfasis en la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística y cultural.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación participativa

• Registrar la participación de cada alumno durante la sesión.


• Evaluar la comprensión y aplicación de los recursos y juegos del lenguaje.

Instrumento