Introducción a los procesos técnicos y la problemática de la violencia

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los procesos técnicos y la problemática de la violencia
Objetivo: Comprender la importancia de los procesos técnicos y su relación con la problemática de la violencia desde una perspectiva sustentable.

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar una nueva unidad sobre procesos técnicos y su relación con la problemática de la violencia".


• Actividad de motivación: Muestra a los alumnos diferentes noticias relacionadas con la violencia y pregúntales qué relación podrían tener con los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del concepto de procesos técnicos y su importancia en la sociedad.


• Análisis de casos de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan surgido como respuesta a problemáticas locales relacionadas con la violencia.


• Debate en grupos pequeños sobre cómo los procesos técnicos pueden contribuir a resolver problemáticas locales de manera sustentable.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos en la solución de problemáticas sociales.


• Planteamiento de posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender la problemática de la violencia en la comunidad.

Sesión 2:
Tema: Identificación de problemáticas locales y propuestas de emprendimientos
Objetivo: Identificar problemáticas locales relacionadas con la violencia y proponer emprendimientos artesanales o fabriles que las aborden desde una perspectiva sustentable.

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en un papel una problemática local relacionada con la vi