"La Tabla periódica y sus propiedades químicas"

Plan de clase

Planeación de clase: "La Tabla periódica y sus propiedades químicas"

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Mala alimentación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas acerca de los elementos químicos que componen los alimentos que consumimos en nuestra alimentación diaria.

Desarrollo:

• Explicación sobre el concepto de Tabla periódica y su organización por número atómico, grupos y periodos.


• Ejemplos de elementos representativos y su ubicación en la Tabla periódica.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre un elemento químico específico y presentarán sus hallazgos a la clase.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las propiedades periódicas de los elementos presentados.


• Reflexión sobre cómo las propiedades de los elementos pueden influir en su comportamiento químico.


• Tarea: Los alumnos investigarán y describirán las propiedades periódicas de un elemento de su elección.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente las propiedades periódicas del elemento que investigaron como tarea.


• Actividad motivadora: Realizar una actividad de clasificación de elementos químicos utilizando tarjetas con información sobre sus prop