La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, enfocándose en la colonización de las Antillas por los españoles.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para conocer los conocimientos previos que tienen sobre el tema.


• Plantear el problema: ¿Qué consecuencias tuvo el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos históricos relacionados con el tema, como cartas de conquistadores, mapas de la época, testimonios de los nativos, etc.


• Los estudiantes deberán analizar los documentos y buscar información relevante que les permita responder al problema planteado.


• Los grupos deberán discutir y reflexionar sobre la información recopilada, identificando causas, consecuencias y diferentes perspectivas relacionadas con la colonización de las Antillas.


• Cada grupo deberá registrar y extraer conclusiones de su análisis.

Cierre:

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase las conclusiones a las que llegaron.


• Realizar una puesta en común donde se discutan las diferentes perspectivas y conclusiones de los grupos.


• Plantear posibles preguntas o temas a profundizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las conclusiones de la sesión anterior.


• Plantear nuevas preguntas o temas a profundizar sobre la colonización de las Antillas.

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán individualmente o en grupos pequeños para investigar y recopilar información adicional sobre los temas planteados.


• Podrán utilizar diferentes f