La búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación durante los siglos XV y XVI

Plan de clase

Planeación de Clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación durante los siglos XV y XVI

Objetivo: Reflexionar acerca de las causas que ocasionaron la búsqueda de rutas comerciales marítimas y su propagación y generalización durante los siglos XV y XVI.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática Interdisciplinar: La falta de valores dentro de la comunidad cercana genera basura, inseguridad y violencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del comercio marítimo en la historia.


• Plantear el problema interdisciplinar y su relación con el tema principal.

Desarrollo:

• Explicar el contexto histórico de los siglos XV y XVI y la importancia de las rutas comerciales marítimas.


• Realizar una lectura en conjunto sobre los principales navegantes y exploradores de la época.


• Analizar las causas que impulsaron la búsqueda de nuevas rutas comerciales.

Cierre:

• Realizar una dinámica de debate en grupos pequeños sobre las implicaciones políticas, económicas y sociales de la expansión comercial marítima en el mundo.


• Reflexionar en conjunto sobre las posibles soluciones al problema interdisciplinar planteado.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar el problema interdisciplinar y las reflexiones de la sesión anterior.


• Presentar el concepto de metrópolis y su relación con los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Realizar una exposición sobre las principales metrópolis de la época y su papel en la expansión comercial.


• Analizar los diferentes sist