La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: caracterización de las colonizaciones españolas, portuguesas, inglesas, francesas y holandesas en América y en Asia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: caracterización de las colonizaciones españolas, portuguesas, inglesas, francesas y holandesas en América y en Asia.

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo en lectura, escritura, pensamiento crítico y analítico, y comprensión de la lectura.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes el problema que abordaremos en la clase: ¿Cómo se llevaron a cabo las colonizaciones en América y en Asia por parte de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses?


• Invitar a los estudiantes a compartir sus ideas previas y conocimientos sobre el tema.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cuáles fueron las características más importantes de las colonizaciones en América y en Asia por parte de diferentes potencias europeas?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y asignar a cada grupo una potencia colonial (españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses).


• Proporcionar a cada grupo recursos bibliográficos y digitales para investigar y recopilar información sobre la colonización realizada por la potencia asignada.


• Los grupos deberán analizar la información recopilada y caracterizar la colonización en términos de aspectos políticos, económicos, sociales y culturales.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas y conocimientos entre los grupos.

Cierr