La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Analizar la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Abatir el rezago educativo en lectura, escritura, pensamiento crítico y analítico, y comprensión de la lectura.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:
Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


3. Mostrar imágenes y videos relacionados con la temática para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles un problema relacionado con la disputa por territorios en América, África y Asia.


2. Cada grupo debe investigar y analizar el problema asignado, identificando los países involucrados, las causas y consecuencias de la disputa.


3. Los alumnos deben buscar información en diversas fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.


4. Al finalizar la investigación, cada grupo debe elaborar un informe que presente los resultados obtenidos y proponga posibles soluciones al problema planteado.

Cierre:

1. Cada grupo presenta su informe ante el resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes de su investigación.


2. Se genera un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre las disputas por territorios y sus implicaciones.


3. El docente guía el debate promoviendo la reflexión crítica y el respeto entre los alumnos.


4. Se concluye la clase reforzando el objetivo y resumiendo los aprendiz