Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: La contaminación de suelo en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.


• Plantear el problema de la contaminación del suelo en la comunidad y su relación con los avances científicos y tecnológicos.

Desarrollo:

• Realizar una breve exposición de los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a lo largo de la historia.


• Presentar ejemplos de cómo estos avances han influido en la satisfacción de necesidades humanas y en el cuidado del medio ambiente.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre un hito científico o tecnológico específico y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Brindarles recursos para realizar su investigación y guiarles en la búsqueda de información relevante.

Cierre:

• Cada grupo deberá exponer al resto de la clase los