Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas y su implicación en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

Andrea Yanahi Lucero
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino: Efectos del consumo de sustancias adictivas y su implicación en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se abordarán elementos de economía, sociedad y sexualidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "El funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino y su relación con el consumo de sustancias adictivas".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las sustancias adictivas y su relación con el cuerpo humano.

  • Presentación del objetivo de la clase.

  • Actividad motivadora: Ver un video corto sobre las consecuencias del consumo de sustancias adictivas en la salud.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos pequeños.

  • Entrega de material de investigación (libros, artículos, internet, etc.) sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Realización de preguntas guía para orientar la investigación.

  • Análisis y discusión de los hallazgos en los grupos.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.