Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Clase: Tecnología de 1º de Secundaria
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a abordar: Diseño de soluciones innovadoras para mejorar la eficiencia de la organización de actividades escolares por equipos de trabajo colaborativo.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de desarrollar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades escolares que requieren de organización por equipos de trabajo colaborativo.


• Evidenciar la importancia de la eficiencia en la organización de estas actividades.

Desarrollo (30 minutos):

• Exponer a los alumnos el problema a abordar: la organización de actividades escolares por equipos de trabajo colaborativo.


• Realizar una dinámica de investigación de necesidades del entorno cercano, donde los alumnos entrevisten a compañeros, profesores y personal de la escuela para identificar posibles problemas en la organización de las actividades escolares.


• Formar equipos de trabajo colaborativo y asignarles la tarea de recopilar la información obtenida durante la investigación.

Cierre (10 minutos):

• Socialización de los resultados de la investigación de los equipos.


• Reflexionar sobre la importancia de identificar las