Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

MONICA NOLASCO
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


Objetivo: Analiza las formas de interactuar y explora las relaciones de cuidado y afectividad con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Explicación del objetivo de la clase.



  2. Presentación del problema (10 minutos):



    • Plantear a los alumnos el problema de que los alumnos y padres de familia realicen actividades académicas que fortalezcan afectivamente, teniendo como temática navidad en familia.

    • Generar una lluvia de ideas sobre posibles actividades que se pueden realizar para fortalecer los lazos afectivos en navidad.



  3. Investigación y análisis (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá investigar sobre las actividades que se han propuesto y analizar cómo se relacionan con el respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.

    • Los alumnos deberán discutir en sus grupos y generar ideas sobre cómo se pueden promover estos valores en las actividades propuestas.



  4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos):



    • Cada grupo expondrá sus conclusiones y propuestas.

    • Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza en las actividades de navidad en familia.

    • Se realizarán preguntas orientado