Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema del conocimiento del desarrollo sustentable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos la importancia de las herramientas en nuestra vida cotidiana y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas que conocen y para qué se utilizan.

Fase de desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre las herramientas más utilizadas en la comunidad y sus funciones.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar diferentes herramientas en nuestra vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá seleccionar una herramienta y realizar una presentación sobre su función y cómo se utiliza.

Sesión 2:
Tema: Uso de herramientas como extensión corporal.

Fase de inicio:

• Recordar la tar