La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo de aprendizaje (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de las tradiciones de diciembre

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios".


• Actividad motivadora: Presentación de distintos textos literarios que abordan problemáticas comunitarias y soluciones propuestas por los autores.

Desarrollo:

• Presentación del proyecto comunitario: Solución de problemas de la comunidad a través de textos literarios.


• Reflexión sobre las tradiciones de diciembre y su importancia en la comunidad.


• Análisis de problemáticas relacionadas con las tradiciones de diciembre y selección de una para trabajar en el proyecto.

Cierre:

• Asignación de tareas: Investigación sobre la problemática seleccionada y búsqueda de posibles soluciones.


• Reflexión final sobre la importancia de la expresión creativa en la solución de problemas comunitarios.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la problemática seleccionada.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles géneros literarios para abordar la problemática.

Desarrollo:

• Presentación de los distintos géneros literarios y explicación de sus características principales.


• Trabajo en pequeños grupos: Selección de un género literario para desarrollar en el proyecto comunitario.


• Inicio de la