Sensibilización sobre la diversidad de personas y familias

Yen Mz
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1: Sensibilización sobre la diversidad de personas y familias


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad de personas y familias presentes en la comunidad, fomentando la equidad, la inclusión y el respeto a los derechos humanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)
    a. Saludo y calentamiento.
    b. Pregunta a los alumnos si conocen a personas o familias diferentes a ellos y si alguna vez han tenido dificultades para relacionarse con ellos.



  2. Introducción al tema (15 minutos)
    a. Presentación de imágenes o tarjetas que muestren diferentes tipos de familias y personas con discapacidad.
    b. Diálogo en grupo sobre las imágenes, identificando las diferencias y similitudes entre ellos.



  3. Trabajo en grupos (20 minutos)
    a. Los alumnos se dividen en grupos pequeños y se les asigna una imagen para analizar.
    b. Cada grupo debe responder preguntas como: ¿Qué tipo de familia es? ¿Cómo crees que se sienten las personas en esa familia? ¿Cómo podemos convivir en armonía con ellos?



  4. Puesta en común y reflexión (5 minutos)
    a. Cada grupo comparte sus conclusiones y reflexiona sobre la importancia de respetar y aceptar a las personas y familias diferentes.



  5. Cierre (5 minutos)
    a. Recapitulación de los temas tratados en la sesión.
    b. Tarea: Los alumnos deben entrevistar a sus padres o familiares cercanos para conocer historias de personas o familias diferentes.




Sesión 2: Conociendo las experiencias de personas y familias diversas


Objetivo: Conocer las diferentes formas de ser y actuar de personas y familias diversas, para fomentar la convivencia en armonía.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)
    a. Repaso de la sesi