Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Construye narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y las transmite por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los malos hábitos alimenticios que provocan enfermedades crónicas degenerativas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema.


• Planteamiento del problema de los malos hábitos alimenticios y su relación con enfermedades crónicas degenerativas.


• Actividad de motivación: Ver un video corto sobre los efectos de la mala alimentación en la salud.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Discusión en grupos sobre cómo estos medios pueden ser utilizados para promover una vida saludable.


• Elaboración de una lista de ideas para mensajes sobre vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas de los grupos.


• Elección de las mejores ideas para desarrollar en el proyecto comunitario.


• Tarea: Investigar sobre medios de comunicación para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea realizada.


• Actividad de reflexión: ¿Qué impacto pueden tener los mensajes sobre vida saludable en la comunidad?

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en diferentes medios de comunicación.


• Análisis crítico de los ejemplos: ¿Son efectivos? ¿Por qué?


• Organización de equipos de trabajo p