Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Miguel Angel Ramos
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Comunicación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión: Evaluación del conocimiento adquirido por los alumnos sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Proyecto de diseño: Evaluación de la capacidad de los alumnos para tomar decisiones responsables y creativas en la aplicación de la energía en un sistema técnico.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo tecnológico.
- Introducción al tema de los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que ilustren el impacto de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y el medio ambiente.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: La importancia de una comunicación efectiva en el desarrollo y aplicación de los sistemas técnicos.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los sistemas técnicos.
- Actividad práctica en grupos: Los alumnos investigarán sobre un sistema técnico específico y analizarán cómo se utiliza la energía en dicho sistema, así como las implicaciones que tiene su uso.
- Puesta en común de l