Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Miguel Angel Ramos
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Comunicación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Evaluación del conocimiento adquirido por los alumnos sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  2. Proyecto de diseño: Evaluación de la capacidad de los alumnos para tomar decisiones responsables y creativas en la aplicación de la energía en un sistema técnico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia en el desarrollo tecnológico.

  • Introducción al tema de los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos que ilustren el impacto de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y el medio ambiente.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: La importancia de una comunicación efectiva en el desarrollo y aplicación de los sistemas técnicos.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de energía y su relación con los sistemas técnicos.

  • Actividad práctica en grupos: Los alumnos investigarán sobre un sistema técnico específico y analizarán cómo se utiliza la energía en dicho sistema, así como las implicaciones que tiene su uso.

  • Puesta en común de l