Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

PDA (Propósito de aprendizaje): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad y sus posibles consecuencias.


• Planteamiento de la problemática: "Conocer y reflexionar sobre las desigualdades y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas, y proponer soluciones".

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de una situación problemática relacionada con la desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida de las personas:
  
  
  • "Imagina que eres un/a joven de una comunidad con altos índices de desigualdad socioeconómica. ¿Cómo crees que esta desigualdad afecta tu vida cotidiana y la de las personas de tu comunidad? ¿Qué acciones propondrías para garantizar el derecho a una vida digna y justa?"
  
  
  
  

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y propuestas de los equipos.


• Identificación de las principales consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todos.

SESIÓN 2

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de casos reales de desigu