Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Sesión 1:
Objetivo: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por álgebra y situaciones en las que podría aplicarse en la vida cotidiana.


• Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas de la vida cotidiana?

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica del concepto de álgebra y sus principales elementos (variables, expresiones algebraicas, ecuaciones, etc.).


• Realización de ejemplos de transformación de situaciones de lenguaje común a lenguaje algebraico y viceversa.


• Trabajo en parejas: resolución de problemas de la vida cotidiana utilizando el álgebra.


• Puesta en común y discusión de las soluciones encontradas.

Fase de cierre:

• Reflexión final sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas cotidianos.


• Resumen de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Asignación de actividades para practicar en casa.

Sesión 2:
Objetivo: Utilizar expresiones algebraicas para resolver distintos problemas de la vida cotidiana.

Fase de inicio:

• Recordatorio del tema anterior: Introducción al álgebra.


• Repaso de los conceptos básicos del álgebra (variables, expresiones algebraicas, ecuaciones, etc.).


• Planteamiento de la pregunta disparadora: ¿Cómo podemos utilizar expresiones algebraicas para resolver problemas de la vida cotidiana?

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica sobre cómo plantear expresiones algebraicas a partir de situaciones problemáticas.


• Resolución de e