Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Charin Angelica Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema: Aprender a respetar las opiniones de los demás.
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Explicar el objetivo de la clase: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad inicial:
- Realizar una dinámica grupal en la que los estudiantes se dividan en parejas y conversen sobre un tema específico.
- Al finalizar, cada pareja compartirá con el resto de la clase un resumen de su conversación.
- Presentación del tema:
- Explicar qué es el diálogo y su importancia para el intercambio de ideas y la toma de acuerdos.
- Destacar la importancia de respetar las opiniones de los demás, aunque no se esté de acuerdo con ellas.
- Ejercicio de comprensión:
- Presentar distintos escenarios en los que se deba tomar una decisión en grupo.
- Pedir a los alumnos que, en parejas, dialoguen y lleguen a un acuerdo para resolver el problema planteado.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una opinión o idea.
Sesión 2 (45 minutos)
Introducción (5 minutos):
- Recordatorio del tema de la sesión anterior: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Repaso del objetivo de la clase: Indicar