Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Dificultad para reconocer la estructura y analizar textos de divulgación científica sobre el cuidado de la salud y emitir una crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de elaboración de propuesta de divulgación científica.


2. Cuestionario de análisis y crítica de textos de divulgación científica.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: qué son los textos de divulgación científica y su importancia para el fomento del conocimiento de las ciencias.


• Actividad de motivación: mostrar a los alumnos un texto de divulgación científica y pedirles que identifiquen sus características.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura de los textos de divulgación científica: introducción, desarrollo, conclusiones.


• Análisis y discusión de ejemplos de textos de divulgación científica sobre el cuidado de la salud.


• Actividad práctica: los alumnos redactan un breve texto de divulgación científica sobre un tema relacionado con la salud.

Cierre:

• Puesta en común de los textos elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de los textos de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la comunidad escolar y sus necesidades en r