El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Conflictos entre estudiantes y problemáticas con vecinos de la escuela debido a conductas inadecuadas de parte de los estudiantes en horario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y la importancia de la cultura de paz para resolverlos.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, y solicitar a los alumnos que identifiquen los conflictos y las posibles consecuencias de los mismos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: Explicar a los alumnos cómo funciona esta metodología y su importancia para abordar situaciones problemáticas.


• Presentación de la problemática a resolver: Los conflictos entre estudiantes y con los vecinos de la escuela debido a conductas inadecuadas.


• Organización de equipos de trabajo: Formar equipos interdisciplinarios, asegurando la inclusión de todos los alumnos.


• Investigación y análisis de la problemática: Los equipos investigarán la problemática, identificarán las causas y consecuencias, y buscarán posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Recopilación de información: Los equipos recopilarán información sobre di