Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Nivel educativo: Secundaria 3º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de conocer los factores que inciden en los procesos técnicos desde el punto de vista de la tecnología.

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 min):

• Explicar a los estudiantes el concepto de factores que inciden en los procesos técnicos en tecnología.


• Realizar una presentación o proyección de diapositivas para mostrar ejemplos de diferentes factores que inciden en los procesos técnicos.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes factores para que investiguen y preparen una breve presentación sobre cómo afectan los procesos técnicos.

Cierre (10 min):

• Cada grupo presenta su investigación y el resto de la clase toma notas sobre los factores presentados.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en los procesos técnicos y cómo pueden afectar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Recordar a los estudiantes el objetivo de la clase anterior y revisar las notas tomadas sobre los factores que