Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en la sexualidad

Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de igualdad de género

Problema a abordar: Falta de educación sexual, donde los alumnos no reconocen los cambios que hay en su cuerpo, así como los cuidados para llevar una vida plena.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué entendemos por educación integral en la sexualidad?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las dimensiones de la sexualidad.

Fase de desarrollo:

• Explicación sobre las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.


• Actividad individual: Los alumnos elaborarán un mapa conceptual sobre las dimensiones de la sexualidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre los mapas conceptuales elaborados.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales y reflexión sobre la importancia de conocer las dimensiones de la sexualidad.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un cambio en la vida de una persona relacionado con la sexualidad y analizar en qué dimensiones se manifiesta.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Introducción al enfoque de vida saludable y de igualdad de género en la educación integral en la sexualidad.

Fase de desarrollo:

• Exposición de los cambios investigados por los alumnos y análisis de las dimensiones en las que