Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Grado: 3º de primaria.

Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre los empaques de productos y los anuncios publicitarios. ¿Alguno de ustedes sabe qué son los empaques y los anuncios publicitarios?"


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes empaques y anuncios publicitarios y pedir a los alumnos que los observen y comenten qué les llaman la atención.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios para conocer la información que contienen y reflexionar sobre ellos".


• Actividad 1: Observación y análisis de empaques. Entregar a cada alumno diferentes empaques de productos para que los observen detenidamente y respondan preguntas sobre ellos, como: ¿Qué información contiene el empaque? ¿Qué colores predominan? ¿Qué imágenes aparecen?


• Actividad 2: Análisis de anuncios publicitarios. Mostrar diferentes anuncios publicitarios y pedir a los alumnos que los observen y reflexionen sobre ellos. Preguntarles: ¿A quién va dirigido este anuncio? ¿Qué mensaje quiere transmitir? ¿Qué recursos utiliza para captar la atención?

Cierre:

• Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones sobre los empaques y anuncios publicitarios analizados.


• Reflexión final: "¿Qué hemos aprendido hoy sobre los empaques y los anuncios publicitario