Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; importancia de evitar su consumo y sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Objetivo PDA: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Problema a atender: Alumnos muy inquietos y con poca iniciativa hacia la lectura.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema, motivación con un video corto sobre los efectos de las drogas en el cuerpo humano.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las drogas y sus efectos. Organizar los conocimientos previos en una lista en el pizarrón.
Cierre: Elaboración de una lista de preguntas de investigación sobre el tema. Los estudiantes eligen una pregunta para investigar en casa.

Sesión 2:
Inicio: Revisión de la tarea de investigación. Los alumnos comparten y discuten sus hallazgos.
Desarrollo: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino. Explicación de su funcionamiento y su importancia para el cuerpo humano.
Cierre: Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben identificar cómo se relaciona