Narración de historias mediante diversos lenguajes

Claudia Guadalupe González
Preescolar 3º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Sesión 1:


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y conversación sobre la importancia de la lectura y la escritura.

    • Realización de una breve actividad de motivación relacionada con el tema de la narración de historias, como contar un cuento tradicional o mostrar imágenes de personajes y lugares interesantes.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de una historia o cuento corto que involucre personajes y lugares fascinantes.

    • Fomento de la participación y la imaginación de los niños, realizando preguntas como "¿Cómo crees que sea este personaje?" o "¿Cómo te imaginas que sea este lugar?".

    • Invitar a los estudiantes a compartir sus propias descripciones y opiniones sobre los personajes y lugares de la historia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de la descripción de detalles en una historia.

    • Promover un ambiente de respeto y aprecio por las diferentes culturas y regiones, alentando a los estudiantes a compartir elementos de su propia cultura y aprender de otras.




Integración interdisciplinar: Descripción del sistema solar



  • Durante la sesión, realizar una conexión entre la narración de historias y la descripción del sistema solar.

  • Presentar imágenes del sistema solar y fomentar la descripción de los diferentes planetas y sus características.

  • Invi