Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Agresiones verbales y físicas y consumo de sustancias

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: Agresiones verbales y físicas y consumo de sustancias.


• Lluvia de ideas: ¿Cómo creen que afecta el consumo de sustancias y las agresiones al funcionamiento del cuerpo humano?

Desarrollo:

• Introducción al sistema nervioso y endocrino.


• Explicación de la estructura y función del sistema nervioso y endocrino.


• Actividad de investigación: Los estudiantes formarán grupos y buscarán información sobre las funciones específicas de cada sistema.


• Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la relación entre el funcionamiento del cuerpo humano y el problema interdisciplinar.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior y discusión en grupo.

Desarrollo:

• Introducción al sistema endocrino y las hormonas.


• Explicación de las principales hormonas y sus funciones en la maduración sexual y la reproducción.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizar