Introducción al tema "La responsabilidad compartida y el consumo sustentable"

Paola Solis
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "La responsabilidad compartida y el consumo sustentable"
Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de consumir de manera responsable y consciente, valorando el impacto de sus decisiones de consumo en el ambiente y la biodiversidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y formulación del problema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de la responsabilidad compartida, el consumo sustentable y la protección de la biodiversidad. Plantear el problema de cómo podemos promover acciones colectivas a favor de la protección y preservación del ambiente y la biodiversidad.

  2. Debate en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las siguientes preguntas: ¿Qué es el consumo sustentable? ¿En qué medida nuestras acciones de consumo afectan al medio ambiente y la biodiversidad? ¿Qué acciones podemos tomar en nuestra vida diaria para consumir de manera responsable?

  3. Puesta en común y reflexión: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se llevará a cabo una discusión en conjunto. Se destacarán las ideas principales y se enfatizará la importancia de consumir de manera responsable y consciente.


Sesión 2: Conociendo el camino de los productos
Objetivo: Los alumnos comprenderán el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares y los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo.


Actividades:



  1. Presentación de la cadena de producción y distribución de un producto: Se mostrará a los alumnos el proceso que sigue un producto desde su producción hasta que llega a las tiendas y hogares. Se destacarán los diferentes medios que se utilizan para influir en los patrones de consumo.

  2. Análisi