La construcción colectiva de la paz
Clarissa Rivas- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La construcción colectiva de la paz
Tema: La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.
Objetivo (PDA): Reconoce que la paz se construye al dialogar sobre tensiones surgidas por diferencias de intereses, puntos de vista, formas de vida y organización, acceso a servicios, entre otros, que dan lugar a conflictos entre las personas con las que se convive, en los ámbitos escolar, con los pares, miembros de la familia y otras personas del entorno, e identifica las causas y formas de resolverlos sin violencia mediante la comunicación y la empatía sustentada en los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones conflictivas (45 minutos)
- Presentación del tema: La construcción colectiva de la paz y su importancia para la convivencia.
- Presentación del problema: La contaminación del río y sus consecuencias para la convivencia y el medio ambiente.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones conflictivas que puedan surgir en relación con el problema.
- Organización de grupos de trabajo para analizar y seleccionar una situación conflictiva para trabajar en la siguiente sesión.
Sesión 2: Identificación de causas y formas de resolver conflictos (45 minutos)
- Presentación de las situaciones conflictivas seleccionadas por los grupos.
- Discusión grupal sobre las posibles causas de cada s