Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Liz Penaloza
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del microscopio y su importancia en el conocimiento de los seres vivos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del microscopio.
- Distribuir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles materiales para realizar una actividad práctica.
- Actividad práctica: Cada grupo recibirá un microscopio y diferentes muestras para observar. Deberán registrar sus observaciones y comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Repaso del tema de la sesión anterior: Recordar las observaciones y conclusiones realizadas en la primera sesión.
- Presentación de la importancia del microscopio en el avance del conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
- Actividad grupal: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre los avances en el conocimiento de bacterias, células y virus gracias a la utilización del microscopio.
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus investigaciones y se generarán preguntas y reflexiones en torno a los avances.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Repaso del t