Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Describe los valores que distinguen a su familia, para entenderlos como elementos de desarrollo social y personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interculturalidad crítica: A lo largo de las sesiones se fomentará el respeto y valoración de la diversidad cultural presente en las familias de los alumnos, promoviendo la reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar las diferencias.

Pensamiento crítico: Se buscará que los alumnos reflexionen y cuestionen los valores presentes en sus familias y cómo influyen en su desarrollo personal y social.

Problema: Los alumnos reconocerán los valores de su familia y su importancia en sus costumbres para celebraciones familiares como la Navidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo específico: Identificar los valores presentes en las familias de los alumnos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los valores y su importancia en la vida cotidiana.


2. Desarrollo (25 minutos): Pedir a los alumnos que entrevisten a un miembro de su familia sobre los valores que considera importantes y que los distinguen como familia. Los alumnos deberán tomar notas de las respuestas obtenidas.


3. Cierre (10 minutos): Compartir en plenaria las respuestas obtenidas y reflexionar sobre la importancia de los valores en el desarrollo personal y social.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo específico: Comprender la influencia de los valores familiares en las costumbres de celebraciones familiares como la Navidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Record