Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Objetivo (PDA): Describe la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establece relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinaria: Incorrecta comprensión lectora literal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de observación y comparación de diferentes objetos y materiales para identificar sus características físicas.


• Uso de la balanza y la regla para medir la masa y longitud de algunos objetos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2: Experimentación con instrumentos de medición (45 minutos)

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de los conceptos trabajados.


• Presentación de diferentes instrumentos de medición (balanzas, reglas, termómetros, etc.).


• Realización de experimentos con los instrumentos para medir la masa y longitud de diferentes materiales.


• Análisis de los resultados y discusión en grupo sobre las propiedades medibles de los materiales.

Sesión 3: Relación entre material, tamaño y forma (45 minutos)

• Recordatorio de las sesiones anteriores y revisión de los conceptos trabajados.


• Presentación de diferentes materiales y objetos con distintos tamaños y formas.


• Experimentación y observación de cómo varía la masa y