Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de la agenda de la clase.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar la interacción entre los alumnos y generar un ambiente de confianza.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al concepto de sentimientos y emociones.


• Breve explicación de cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Realización de actividades individuales y grupales que permitan identificar y expresar diferentes emociones.


• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y gestionar adecuadamente las emociones en la toma de decisiones.

Sesión 2:

• Presentación de situaciones cotidianas en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Análisis de casos prácticos donde se discutirán las consecuencias de tomar decisiones basadas únicamente en los sentimientos.


• Realización de debates y mesas redondas para fomentar la participación activa de los alumnos y promover la reflexión crítica.

Sesión 3:

• Conexión con el problema: falta de integración en el desempeño laboral al egresar de la secundaria.


• Análisis de las habilidades socioemocionales necesarias para una integración exitosa en el ámbito laboral.


• Trabajo en grupos para identificar las habilidades y competencias socioemocionales que los alumnos consid