Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase - Español - Secundaria 3º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Deserción escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Motivar a los alumnos a través de una breve actividad de dramatización en la que representen una situación relacionada con la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características y recursos estéticos que se pueden utilizar en una representación dramática.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los diferentes recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita (metáforas, hipérboles, recursos sonoros, entre otros).


• Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles una obra de teatro breve para que analicen los recursos estéticos presentes en ella.


• Permitir tiempo para que los grupos analicen la obra y preparen una breve presentación sobre los recursos estéticos utilizados.

Cierre:

• Cada grupo realizará una breve presentación sobre los recursos estéticos que identificaron en la obra asignada.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas sobre la importancia de estos recursos en la literatura y en la escenificación de situaciones vinculad