La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

PDA: Indaga acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los alumnos desconocen la gran diversidad de pueblos indígenas que habitaban antes de la llegada de los europeos y su herencia cultural.

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer la diversidad de pueblos indígenas en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.


• Realización de una lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre este período histórico y la diversidad de pueblos indígenas en Mesoamérica.


• Planteamiento de la problemática: Los alumnos discutirán sobre la falta de conocimiento que tienen acerca de la diversidad de pueblos indígenas y su herencia cultural.

Fase 2 - Desarrollo:

• Investigación en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos y recibirán una lista de pueblos indígenas mesoamericanos para investigar. Deberán indagar sobre su ubicación, organización política y cultural, así como sus tensiones y alianzas con otros señoríos.


• Uso de recursos interdisciplinares: Se proporcionarán textos históricos, mapas, imágenes y videos para complementar la investigación de los alumnos.


• Análisis y reflexión: Los equipos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio de discusión para anali