Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual

Nayelli Maldonado
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual


Tema: Cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales


Objetivo PDA: Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque: Vida saludable y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre los sistemas sexuales.

  • Introducción al método de aprendizaje por indagación, explicando que los alumnos serán investigadores y descubrirán respuestas a través de la exploración.

  • Formación de grupos, asignando roles: investigador, anotador, presentador, etc.

  • Diseño y presentación del plan de investigación sobre el sistema sexual.

  • Actividad práctica: Observación de imágenes de órganos reproductores y discusión en grupo sobre su función y cuidado.


Sesión 2:



  • Realización de la investigación por grupos, utilizando materiales proporcionados o buscando información en libros o internet.

  • Cada grupo deberá recopilar datos sobre la estructura y funcionamiento del sistema sexual, cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

  • Los grupos deberán elaborar un informe de investigación que incluya la información recopilada y conclusiones.


Sesión 3:



  • Presentación de los informes de investigación por parte de cada grupo.

  • Puesta en común de los resultados y generación de conclusiones en conjunto.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales y prácticas d