Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Tania Ramírez
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - 1º de Secundaria
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema interdisciplinar: Falta de interés y compromiso por parte de algunos estudiantes en la realización de tareas y actividades intra y extra clase.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Extensión de los números a positivos y negativos y su orden".
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen los números negativos.
- Preguntas disparadoras: ¿En qué situaciones puede ser útil utilizar números negativos? ¿Por qué es importante entender el orden de los números negativos?
Desarrollo:
- Actividad 1: Juego de roles - Se formarán grupos de 4 estudiantes y cada grupo tomará un rol específico (temperatura, altitud, deudas, etc.). A través de preguntas y respuestas, deberán utilizar números negativos para representar estas situaciones.
- Actividad 2: Resolución de problemas - Se presentarán ejercicios en los que los estudiantes deberán utilizar números negativos para resolver situaciones cotidianas.
Cierre:
- Reflexión en grupo: Los estudiantes compartirán sus experiencias y conclusiones sobre la importancia de los números negativos en dichas situaciones.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de conocimientos previos: Los estudiantes realizarán una breve actividad de repaso sobre los números positivos y negativos.
- Pregunta disparadora: ¿Cómo se pueden ordenar los núme