Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Sesión 1: Introducción al tema y problemática (45 minutos)

• Presentación del tema y contextualización: ¿Qué es un ecosistema? ¿Por qué es importante cuidarlo y preservarlo?


• Exposición del problema: Falta de valores en el cuidado y preservación del medio ambiente.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno cuáles son los valores necesarios para cuidar y preservar los ecosistemas.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus respuestas y debatirán sobre la importancia de cada uno de los valores mencionados.


• Puesta en común: Algunos grupos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Consecuencias de la falta de valores en el cuidado del medio ambiente (45 minutos)

• Lectura de un texto sobre las consecuencias de la falta de valores en el cuidado del medio ambiente.


• Análisis y discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán las principales consecuencias identificadas en el texto y compartirán sus reflexiones.


• Puesta en común: Algunos grupos compartirán sus conclusiones con el resto de la clase.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión personal sobre cómo se sienten al conocer las consecuencias de la falta de valores en el cuidado del medio ambiente.

Sesión 3: Acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas (45 minutos)

• Presentación de diferentes acciones que pueden contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos seleccionarán una de las acciones presentadas y refl