Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

juan carlos muñoz
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de insumos y materiales en el taller


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y problemática (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades prácticas y reflexión (30 minutos)

  3. Cierre: Evaluación formativa y conclusiones (10 minutos)


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Planteamiento de la problemática: Falta de insumos y materiales en el taller.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Identificación de los diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos.

  • Reflexión: ¿Cómo la falta de energía o el uso inadecuado de la misma puede afectar el desarrollo de un sistema técnico?


Cierre:



  • Evaluación formativa 1: Realización de una reflexión escrita sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones.

  • Conclusiones: Síntesis de lo aprendido en la sesión y conexión con la problemática planteada.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y la problemática planteada.


Desarrollo:



  • Actividad práctica: Diseño y construcción de un sistema técnico que utilice la energía de forma eficiente y con pocos recursos.

  • Reflexión: ¿Cómo el diseño y la el