Introducción al tema y conceptos básicos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la experimentación con elementos sonoros en composiciones literarias y familiarizarlos con los recursos lingüísticos de rima, onomatopeya y calambur.

Actividades:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y crear un ambiente de confianza y respeto.
   
   
   • Mostrar imágenes relacionadas con sonidos y música para despertar la curiosidad de los alumnos y generar una conversación sobre el tema.
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase y la importancia de explorar los elementos sonoros en la literatura.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Explicar brevemente los conceptos de rima, onomatopeya y calambur con ejemplos claros y sencillos.
   
   
   • Realizar actividades de identificación de rima en poemas y canciones conocidas, invitando a los alumnos a participar y compartir sus respuestas.
   
   
   • Realizar ejercicios de identificación de onomatopeyas en textos literarios y en la vida cotidiana.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Resumir los conceptos trabajados en la sesión y aclarar dudas.
   
   
   • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los elementos sonoros en la literatura.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de calambures y traerlos para compartir en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Experimentación con la rima y el calambur
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Practicar la creación de juegos de palabras utilizando recursos lingüísticos como la rima y el calambur.

Actividades:

1. Inicio:
   
   
   • Repasar brevemente los conceptos de rima y calambur.
   
   
   • Realizar una dinámica de enriquecimiento del vocabulario relacionado con el tema, utilizando juegos de p