La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de conflictos al interior de las familias, reflejados en situaciones como familias disfuncionales, desintegración y violencia familiar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Por qué es importante valorar y respetar la diversidad lingüística?"


• Reflexión grupal sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las palabras que conocen en diferentes idiomas.

Desarrollo:

• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Análisis y discusión de los textos, destacando las formas de interacción y comportamiento de los hablantes.


• Actividad grupal: Los alumnos crearán un organizador gráfico en el que representen las características de cada lengua y su importancia cultural.

Cierre:

• Los alumnos compartirán sus organizadores gráficos con el resto del grupo.


• Reflexión grupal: ¿Qué aprendieron sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresió