Presentación del proyecto de vida y reflexión sobre logros y situaciones afrontadas.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Presentación del proyecto de vida y reflexión sobre logros y situaciones afrontadas.

Objetivo de la sesión: Los alumnos replantearán sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer su bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Breve introducción al concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Reflexión individual: Los alumnos escribirán en una hoja sus logros y situaciones afrontadas hasta el momento.

Fase de Desarrollo:

• Dinámica grupal: Los alumnos formarán grupos de cuatro integrantes y compartirán sus logros y situaciones afrontadas. Se fomentará la escucha activa y el respeto entre los miembros del grupo.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá a los demás sus hallazgos más significativos.

Fase de Cierre:

• Reflexión conjunta: A partir de las experiencias compartidas, los alumnos identificarán elementos que deseen replantear en sus metas y proyectos de vida.


• Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de personas que hayan replanteado sus metas y logrado un cambio positivo en su vida.

Sesión 2:

Tema: Casos de éxito y aprendizaje de situaciones afrontadas.

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán casos de éxito de personas que han replanteado sus metas y afrontado situaciones difíciles para inspirarse en su propio proceso de construcción del proyecto de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la sesión anterior.


• Repaso de los ejemplos de personas que los alumnos investigaron como tarea.

Fase de Desarrollo:

• Exposición