Introducción a las fracciones

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el mundo de las fracciones y los números decimales

Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las fracciones (45 minutos)

• Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las fracciones.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dividan objetos en partes iguales y representen estas divisiones como fracciones.


• Proporcionar ejemplos de fracciones comunes y su equivalencia en notación decimal.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos identifiquen y completen fracciones faltantes.


• Asignar tareas para practicar en casa.

Sesión 2: Explorando las fracciones y los números decimales (45 minutos)

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de números decimales y su relación con las fracciones.


• Proporcionar ejemplos de números decimales y su equivalencia en fracciones.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos identifiquen y completen números decimales faltantes.


• Asignar tareas para practicar en casa.

Sesión 3: Aplicando las fracciones y los números decimales (45 minutos)

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar diferentes contextos donde se utilicen fracciones y números decimales, como medidas, porcentajes y problemas de la vida diaria.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón donde los alumnos relacionen fracciones y números decimales con sit